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Laboratório Unimed
O Laboratório Unimed Alta Mogiana amplia acesso aos serviços de análises clínicas.
O Laboratório Unimed Alta Mogiana oferece também atendimento particular, ampliando o acesso da comunidade aos serviços de análises clínicas da Cooperativa.
A iniciativa permite que os exames sejam realizados por pacientes particulares, além dos atendimentos destinados aos beneficiários Unimed, com preços acessíveis e competitivos.
Certificado pela ISO 9001, o laboratório mantém processos padronizados e um sistema de gestão voltado à qualidade, à segurança e à melhoria contínua dos serviços prestados.
Com essa modalidade de atendimento, o Laboratório Unimed Alta Mogiana reforça seu compromisso em oferecer serviços de qualidade e contribuir para o cuidado com a saúde de seus beneficiários, familiares e da comunidade.
Farmácia
Farmácia Unimed Alta Mogiana promove Dia D Genérico
A Farmácia Unimed Alta Mogiana passou a oferecer, a partir de setembro, uma ação especial voltada aos medicamentos genéricos.
Todas as segundas-feiras são dedicadas ao Dia D Genérico, com uma seleção de medicamentos participantes e condições especiais.
A iniciativa busca ampliar o acesso aos medicamentos genéricos e oferecer mais uma opção de economia aos clientes da Farmácia Unimed Alta Mogiana.
Para conferir os medicamentos participantes e as condições disponíveis, consulte a farmácia.
CMU - Projeto Escola
Projeto Escola fortalece integração entre saúde e educação.
No primeiro semestre de 2026, o Centro Multidisciplinar da Unimed Alta Mogiana desenvolveu o Projeto Escola na Casa da Criança Getúlio Lima – Unidade I, com o objetivo de apoiar a equipe escolar na organização da rotina, prevenção e manejo de comportamentos e aplicação de estratégias no cotidiano.
Entre abril e junho, foram realizadas 41 visitas presenciais, totalizando cerca de 82 horas de acompanhamento, além de estudos de caso, treinamentos para os profissionais e palestras para as famílias.
Os resultados mostraram avanços importantes: das 8 turmas acompanhadas, metade apresentava inicialmente demandas de maior intensidade e, ao final do semestre, nenhuma permanecia nessa condição. Já as turmas com demandas de menor intensidade passaram de 12,5% para 62,5%.
A iniciativa também contribuiu para ampliar o repertório e a autonomia da equipe escolar, reforçando a importância da integração entre saúde e educação para favorecer o desenvolvimento infantil.